Menurut Departemen yang relevan dari Departemen Pendidikan Nasional bagian data survei menunjukkan bahwa tingkat penyakit okupasional guru telah meningkat tahun, tren diversifikasi penyakit akibat kerja, termasuk debu-induced pneumoconiosis dan berbagai penyakit pernapasan akut dan kronis penyakit okupasional Cina guru saat ini adalah yang paling penting, yang paling serius dan prevalensi miopia siswa juga meningkat tahun ke tahun, untuk tingkat keparahan abnormal .
Kapur dari komposisi kimia, bahan utama adalah kalsium karbonat (kapur) dan calcium Sulphate (gipsum), sejumlah kecil kalsium oksida dan unsur-unsur logam lain kecil seperti besi, kadmium, dll, bahkan jika peningkatan kapur asli pada pasar adalah bebas debu kapur, tapi dengan kapur asli untuk menambahkan minyak atau zat-zat seperti alkohol sebagai perekat, kemudian tambahkan proporsi besar bahan baku, sehingga proporsi kapur dan volume meningkat, tidak mudah untuk terbang, tapi dalam aplikasi praktis tidak jelas. Dengan keasaman kimia kapur sebagai lemah alkali substansi, dari fisiknya yaitu kapur dalam menulis dan kapur menghapus proses utama komposisi kimia, konsentrasi, penyebaran, gravitasi, bentuk, kekerasan, kelarutan, dll, di seluruh pengajaran proses menghasilkan sejumlah besar dari debu, lama mengambang di udara, serius polusi udara dalam Ruangan, membahayakan kesehatan fisik dan mental guru dan siswa, kerugian yang modern mengajar bantu seperti proyektor slide, proyektor, komputer dan laboratorium dan peralatan penting lainnya, mempengaruhi kinerja peralatan ini, penggunaan kualitas dan kehidupan. Pada saat yang sama, karena jumlah besar digunakan, sangat diperlukan untuk pertambangan sejumlah besar tambang batu kapur, bijih dan gypsum, yang akan menyebabkan pencemaran lingkungan dan kerusakan ekologis.
Selain siswa karena jangka panjang papan tulis putih, hitam dan putih, serta kelas debu polusi yang disebabkan oleh masalah data penelitian miopia Tampilkan: Cina 1992 data dibandingkan dengan data yang sama 1980, 10 tahun 22 propinsi (kota, otonomi Region) rata-rata murid penglihatan penurunan harga naik 23.45%, saat ini, tingkat rendah penglihatan murid negara kita mencapai 21,91%, siswa sekolah menengah adalah 55.86%, siswa sekolah menengah adalah 75.79%, mahasiswa berada 80%, setiap tahun meningkat tren.
